Undervisning småbørn til at identificere personer efter navn
Som en del af væksten og udviklingen af kommunikation skal en pædagog lære at identificere folk, steder og ting. Du kan hjælpe din ved hjælp af sjove aktiviteter for at få småbørn til at identificere folk ved navne. Du kan også bruge samtale til at køre punktet hjem.
Småbørn, der vender 2 år, går ind i en meget spændende fase af deres liv. De bliver pludselig mere kommunikative og opmærksomme på at forsøge at forstå, forstå og erhverve alt, hvad der sker omkring dem. Som forælder skal du hjælpe dit barn med at lære kommunikation den rigtige vej gennem aktiviteter og endda din kommunikation med ham. Når han begynder at babble ord og viser viljen til at lære flere ord, skal man give ham den rette stimulans til at identificere andre ved deres navne og udtale dem ordentligt så vidt muligt.
Tips til, hvordan man lærer småbørn at identificere folk efter navn
1. Hvornår og hvordan gør du dette?
Småbørn er ekstremt travle mennesker, der forsøger at forstå og forstå så mange ting som de kan! Med en hel masse aktiviteter der sker omkring dem, er chancerne for, at din 2-årige også vil udtale nogle ord. Det bliver endnu bedre for ham, når disse ord får et svar fra dig. Det er det rigtige tidspunkt for dig at begynde at lære ham at identificere andre ved navn.
2. Aktiviteter til at engagere ham
Småbørn begynder at vise deres oral udvikling, når de begynder at bruge deres mund til at danne breve. De kan endda babble nogle ord, selv om de stadig kan blande lydene. Her er nogle tips til undervisning småbørn navnet på andre:
- Gentag navnet og lyden, selvom dit barn ikke kan stave det ud.
- Tal i sætninger som 'George, siger hej til din ven, Jack'. Gentag hele sætningen flere gange. Hver gang dit lille barn forsøger at gentage navnet, skal du spørge den person, han taler til for at vise interesse og svare.
- For komplicerede navne som Jacqueline kan du bryde navnet i to dele eller blot forkorte det til dit lille barn. Dette forhindrer ham i at blive frustreret, mens han lærer navnet.
Bed dit barn om at bruge kælenavne som Jo for Jonathan, men så snart din lillebarn begynder at stave navn korrekt, skal du afstå fra at bruge dem og skifte til rigtige navne for alle.
3. Opmuntring og ros for din småbarn
På hvert trin i læringsprocessen skal du have ros og opmuntring. Samtidig skal du være ekstremt tålmodig og fleksibel. Gentagelse af navne, aktiviteter, begivenheder og historier er en måde at leve på med et lille barn i huset, så tag dig selv til det. Da dit barn bliver ældre, vil han kræve flere svar fra dig, og du bør være klar til dem. Det vil tilskynde ham til at lære.
Hvis du fortsætter med at gentage processen, vil din pjokk meget snart forundre dig ved at genkende og identificere ikke kun ting, men også folk efter deres navne. Du skal starte denne læringsproces tidligt og så hurtigt som muligt, så han ved at vokse op ved at bruge de rigtige navne til de rigtige ting og de rigtige mennesker.