Dummies og tommersugning forĂĄrsager ikke almindelig taleforstyrrelse
Mens brugen af ​​dummies i det første år forbliver kontroversielt blandt sundhedspersonale og forældre, har en ny undersøgelse fra University of Sydney afsløret, at de ikke udløser eller forværrer den mest almindelige børneforstyrrelser, fonologisk svækkelse.
Lederforfatter Dr Elise Baker, en talepatolog ved University of Sydney's Fakultet for Sundhedsvidenskab, siger, at mange mennesker antager brugen af ​​dummier gør det lettere at udvikle tale, fordi det stopper barnet eller barnet fra at nærme sig og derefter mastere tale.
Hun siger: "Der er en misforståelse om, at dummies påvirker børns muligheder for at lære eller praktisere tale, men vores undersøgelse viser ingen sammenhæng mellem dummybrug i de tidlige år og tilstedeværelsen eller sværhedsgraden af ​​den mest almindelige type barndomsproblem."
Dr Baker identificerer derefter den virkelige skyldige på arbejdspladsen, når det kommer til denne fælles taleforstyrrelse, som kan identificeres, når et barn vedvarende mispronounces ord, der begynder med to konsonanter, såsom "tjære" til stjerne.
"Resultaterne tyder på, at for de fleste børn med taleforsinkelse er problemet ikke at gøre med munden, men snarere forbundet med hvordan børn lærer sprogets lydsystem."
Undersøgelsen, offentliggjort i Folia Phoniatrica et Logopaedica, undersøgte forældrene af 199 førskolealderbørn for at afgøre, om mønstrene omkring deres barns sugende adfærd påvirker talen. Børnenes tale blev også testet af forskere, og resultaterne blev sammenlignet mellem dem med og uden lidelsen.
Ved at anerkende fordele og ulemper ved dummybrug, tilføjer hun: "Dummies kan have fordele som at hjælpe premature babyer med at udvikle sugekompetence, reducere smerte under medicinske procedurer, nedsat risiko for at udvikle allergier og muligvis endda reducere SIDS-risiko. På bagsiden har de har også været forbundet med gastrointestinale infektioner, flere øreinfektioner, forkert bid, tarmobstruktion og nedsat amningstid blandt andre problemer. "
Medforfatter dr. Sarah Masso var også omhyggelig med at kvalificere sig for, at denne undersøgelse ikke vurderede, om dummies, flasker og tommelfingeren ramte andre taleforstyrrelser som lister.
Hvor mange Worldn-børn har denne fælles taleforstyrrelse?
Forskere vurderer, at ca. 11.560 af 340.000 fire og fem-årige, der går på førskole, har en taleforstyrrelse.
10, 404 af disse har sandsynligvis phonologisk svækkelse, hvilket er den mest almindelige form for taleforstyrrelse.
Hvornår skal du søge råd?
Dr. Baker siger, at der er nogle ting at passe på, hvis du tror, ​​at dit barn kan have en taleforstyrrelse.
"Forældre bør være bekymrede, når en 18 måneder gammel ikke begynder at kommunikere og bruge ord, eller når en toårig har mindre end 50 ord og ikke sætter to ord sammen."
"Hvis et barn er fire og deres tale stadig er svært at forstå, vil jeg helt sikkert foreslå, at forældre søger hjælp fra en kvalificeret talepatolog, " sagde hun.
Som altid er tidlig identifikation det ideelle. Forskerholdet siger, at børn, der ikke får behandling tidligt i livet, er i fare for angst og psykiske problemer, samt problemer med læsning og skrivning.