Store børn på spil: Ting de lærer

Indhold:

{title}

I denne artikel

  • Hvad er de forskellige aktiviteter, som store børn nyder?
  • Hvor forskellige spiller pĂĄvirker børn?
  • Ændring af mindesæt af børn om Play

At spille er en stor og væsentlig del af voksen op for børn. Børn i alle aldre nyder legende aktiviteter og lærer meget i processen. De udvikler flere sociale færdigheder, evnen til at tænke kreativt, udforske relationer og samle viden om verden. Det er således vigtigt, at forældre fremmer deres spil, især i preteen årene.

Spille har en stor positiv indvirkning på børn. Det hjælper med at fremme læring og udvikling, og det er noget, de nyder at gøre, i alle faser. Spædbørn udforsker ting omkring dem gennem deres sanser, mens forældrene hjælper i deres udvikling ved at lege med dem. Småbørn også engagere sig i mange legende aktiviteter, forsøger at efterligne folk omkring dem. Efterhånden som de bliver ældre, bliver børn involveret i spilaktiviteter endnu mere. På denne måde udvider de deres viden, udvikler forskellige færdigheder og lærer at interagere med deres jævnaldrende.

Hvad er de forskellige aktiviteter, som store børn nyder?

  • Aktivt spil omfatter klatring, ridning, hoppe, løb, svømning, dans, hoppe osv.
  • Stille spil omfatter strengning, farve, læsning mv.
  • Socialt spil bestĂĄr af aktiviteter og spil, der involverer mere end Ă©n person
  • Solitary play omfatter aktiviteter, som børnene nyder at lave alene som at tegne eller drømme
  • Manipulerende spil omfatter sammenføjning af puslespil, byggesten, kunst og hĂĄndværk eller aktiviteter, der kræver koordination af hĂĄnd og øje
  • Kreative aktiviteter omfatter løse problemer, lave musik, fortælle historier, maleri, støbning og andre aktiviteter, der involverer barnets fantasi.

Ældre børn nyder de fleste af de ovennævnte aktiviteter. Disse kategorier overlapper hinanden, og en aktivitet kan falde ind i mere end én kategori. Ældre børn har forskellige lide og ikke lide. Men de bør forsøge at forstå hver type aktivitet og engagere dem alle for at fremme deres overordnede udvikling.

{title}

Hvor forskellige spiller påvirker børn?

    Problemløsning

    Spil som blokke og puslespil hjælper med at løse problemet. Med blokke kan børn lære at møde problemer i livet. Hvordan man opbygger et slot, hvordan er det at balancere det godt osv. Det kan også skabe ideer om størrelser og former. På samme måde kan puslespil hjælpe dem med at lære matematik.

    Fin motorudvikling

    Dette kan læres ved at lave sjove aktiviteter som snørebånd. Det hjælper med fin muskelkontrol og gør dem mere effektive med motorstyring. Kicking balls under spillet kan også bidrage til bedre koordinering af bevægelser af dit barn.

    Sprog og vokabularudvikling

    Dette er godt lært, når dit barn socialiserer med andre børn under spil. De kan også lære ting som teamindsats og lederskab.

Ændring af mindesæt af børn om Play

Gennem årene har definitionen af ​​spil ændret sig. Mængden af ​​tid brugt i spillet har også reduceret betydeligt. Ældre børn forsøger nu at matche op til det konkurrencemæssige miljø. Overplanlægning, for stor vægt på akademikere og indflydelse af tv og film har negativ indflydelse på deres sunde spilletid. Børn bruger for meget tid i studier eller med gadgets og spiller mindre.

Den digitale tidsalder har også stærkt påvirket børns lege. Livet bliver hurtigere og adgang til information på internettet og kommunikation via mobiltelefoner, og fremskridt inden for teknologi er at opbygge pres på børnene for at gøre mere, hvilket fører til højere forventninger fra dem. Dette har resulteret i mentaliteten af ​​at overtale mere til akademikere for børn.

Spil har mange fordele, og forældre bør lære deres børn vigtigheden af ​​det. Spil hjælper ikke kun med at vokse og udvikle sig, men udvikler også i dem en livslang kærlighed til læring. De sunde legeaktiviteter, som forældre støtter i dag, hjælper deres børn med at forberede sig på at komme ind i verden, hvor de vil arbejde og lære som voksne.

Forrige Artikel Næste Artikel

Anbefalinger Til Moms.‼