Hvorfor småbørn efterligner peers og ældre børn
Det er afgørende at forstå rollen som at kopiere ens kammerater og imitationer i børneudvikling. Dette er en væsentlig del af voksenopholdet og skal tilskyndes, så længe det forbedrer og føjer til den pro-sociale udvikling af et barn.
Forskning har vist, at en nyfødt baby begynder at efterligne sin mor. Dette bliver mere tydeligt, når barnet efterligner en ældre, der smiler eller udstikker sin tunge på ham. Imitation åbner et helt nyt område af udvikling og interaktion.Fin motoriske færdigheder kan læres ved hjælp af efterligning som stabling blokke og bruge et farveblyant. Pretend play er i mellemtiden en af de bedste og mest foretrukne spilformer for småbørn og børn til at lære nye færdigheder.
Understanding Peer Imitation in Toddlers
1. Imitationens rolle
At blive imiteret og efterligne andre har en klar indflydelse på spædbarns prosocial adfærd og småbørns tillid til andre. Sociale eksperimenter foretaget af forskere har også vist, at imitation hos børn er et stærkt middel til social indflydelse i udviklingen.
2. Efterligningsproces
Imitativ adfærd hos småbørn består af både kognitive og sociale komponenter. Det er en kompleks proces, hvor barnet behøver at se den voksne handling, absorbere den, oversætte den til en handling og derefter udføre den gennem sine motoriske evner. Voksne eller peer imitation giver et solidt grundlag for avancerede former for interpersonelle relationer og social kognition.
3. Impact of Imitation
Lige fra barndommen ses efterligning med positive sociale konsekvenser. Det kan forbedre og fremme en generel prosocial orientering mod andre. På samme måde som voksne har småbørn også en tendens til at følge og stole på dem, der efterligner dem og er præget af præferencer og meninger af disse mennesker.
Et barn efterligner ældre børn og voksne lærer også nye færdigheder fra dem. Pretend play spiller igen en vigtig rolle, hvor barnet kan lære mange færdigheder og aktiviteter ved at kopiere sine jævnaldrende og voksne. Men den flip side er, at han også kan fange ubehagelige handlinger vist på tv og efterligne det samme. Du kan beskytte dette ved at holde et stramt overvågning af, hvad dit lille barn har lov til at se på tv.
4. Trin af efterligning
For småbørn, der kopierer jævnaldrende, er der en endelig og progressiv vej i henhold til deres alder:
- Imiterer ansigtsbevægelser blandt nyfødte som smilende, pouting, åbner munden og viser tungen.
- Imiterer handlinger på objekter blandt spædbørn indtil 9-12 måneder som at holde noget og røre ved næse.
- Efterligning af andres hensigter for småbørn i aldersgruppen 15-18 måneder.
- Imitativ rollespil og empatisk adfærd hos småbørn over 2 år.
- Mennesker har det privilegium at ikke kun lære nye motoriske færdigheder, men også lære om andre mennesker gennem imitation. En følelse af grundlæggende sammenhæng mellem sig selv og andre er en grund til, at småbørn efterligner andre. Lignende handlinger og adfærd kan få dem til at føle, at andre føler det samme som de gør, og de kan bruge deres egen sag som rammer for at forstå andre. Den opmærksomhed, de modtager, når imiterer, er en anden grund, at småbørn efterligner jævnaldrende og ældre børn.