Skal førskoleelever bruge en iPad? Her er hvad eksperterne tænker
Siden begyndelsen af dette årti, tror du ikke, at voksne bliver teknologiforbrugere? Vi fortsætter med at bruge vores telefoner 24 * 7, og har brug for alle de sociale medier apps installeret på den. Det er tid, vi indser dette og arbejder mod vores egen forbedring. Lad os nu tale om vores børn. Det er meget nemt at give dem en iPad eller enhver teknologisk aktiveret underholdende enhed og holde dem i et hjørne fredeligt, mens vi nyder mig tid. Men er det den rigtige ting at gøre? Lad os se hvad eksperterne har at sige om at overdrage disse enheder til børn i en tidlig alder.
- Eksponering for enhver form for skærm, hvad enten det er en iPad, et tv-apparat, en telefon eller noget andet, er skadeligt for et lille barn. Praktisk taget er det svært at undgå eksponering for disse. Det anbefales dog at begrænse skærmen til 30 minutter om dagen til 3 år.
- Psykologer har ingen forskning for at bevise, at skærmtiden i en tidlig alder har nogen udviklingsmæssige fordele for børn. Tværtimod har der været en masse forskning, der fortæller om de skadelige virkninger af tidlig og overeksponering for skærme. Ikke alene medfører det forsinket kognitiv udvikling, det fører også til forsinket sprogudvikling. Dette skyldes, at sproglige evner er dannet i et barn, når der er neurale synapser, der forbinder hinanden, og det sker kun når et menneske snakker til et barn ansigt til ansigt, ikke når et tegneseriefigur tales til et andet tegn på skærmen.
- Visse undersøgelser i vest har også vist, at overeksponering for disse teknologier i et senere stadium har en tendens til at udrydde børns hukommelse i stor udstrækning. I nogle tilfælde havde børn, der var overeksponerede over for tabletter og andre skærme, faktisk udfordringer, der husker information under eksamenstid i deres preteen år.
- Eksponering for disse gadgets holder dit barn limt på skærmen i lang tid i løbet af dagen. Dette fører igen til at han sidder på en sofa eller ligger i sin seng og spiller spil hele tiden. Det medfører selvfølgelig mindre samspil med forældre og andre familiemedlemmer. Det fører også til mindre samspil med samfundet og en manglende evne til at blande sig med mennesker og få venner. På et senere tidspunkt i livet har disse børn udfordringer med at opretholde et hjerteligt forhold til nogen. Således har skærmbilleder negative virkninger på social udvikling.
Nogle forældre føler iPads, og tabletter er en god måde at holde deres barn underholdt, mens de gennemfører husholdningsaktiviteter. For det meste er forældrene uvidende om de skader, de forårsager. Dette forværres af, at medierne og producenterne af disse gadgets fremmer deres produkt ved at hævde, at de giver undervisning til børn. Vær advaret om, at for børn under 2 år er dette helt tvivlsomt.