Hvordan kommunikerer småbørn?
Småbørn kommunikerer ikke altid gennem ord. De kan også kommunikere gennem grædende og deres kropssprog. Forstå, hvordan dit lille barn kommunikerer i alle stadier af vækst, og lær at kommunikere med hende. Læs vores enkle retningslinjer for at gøre denne rejse med ord behagelige og behagelige for jer begge.
Et barn begynder at kommunikere, så snart hun er født. Græd er det første trin i kommunikation. Det kan virke som en simpel grædestav for dig, men hun overfører faktisk sine behov (for at blive fodret, rengjort eller trøstet) til dig. Og da hun bliver ældre, bliver kommunikationsevnen kun bedre. Med hendes squeals af glæde, cooing og babbling når hun en anden milepæl i sin kommunikationsrejse. Hun begynder snart at genkende ting og ser på dem, når du beder om dem. Fx hvor er din flaske Hun kan se på flasken for at formidle sin forståelse af ordet / spørgsmålet.
Mellem 12 og 15 måneder lærer din lillebarn et par ord som 'ma-ma', 'pa-pa' og andre rutinemæssige ord som 'vand' eller 'pani' der hjælper hende med at kommunikere hendes behov til dig. Med en kombination af ord og gestus kan hun tydeligt angive hendes behov. For eksempel vil hun begynde at gnide øjnene eller blinke dem for at formidle, at hun ønsker at sove, eller vær sindssyg, fordi hun er sulten. Dit barn gemmer sig bag dig, når en fremmed henvender sig til at formidle sin frygt for nye mennesker.
I alderen 15 og 18 måneder kan hun gestus "farvel" eller forstå begrebet "sidde og stå", "ind og ud" osv. Hun kan pege på forskellige kropsdele. Hendes ordforråd forbedres også. Hun kan nu bruge op til 20 ord, når det bliver spurgt. Hvis hun har en legetøjstelefon, eller hvis hun kommer på tværs af en rigtig telefon, taler hun (usammenhængende) på telefonen som om hun holder en rigtig samtale.
Når din lillebarn bliver 2 år gammel, begynder hun at bruge handlingsord. Hun kan udtrykke det, hun ser eller ønsker. 'Nej' bliver en vigtig del af sit ordforråd, og det kan forstyrre dig til at lytte til et negativt ord så tidligt. Men prøv at forstå det med et 'nej', din pædagog forsøger faktisk at hævde hendes uafhængighed. På nuværende tidspunkt kender hun og bruger mere end 100 ord. Hun kan synge børnefarmer, men ikke meget klart.
Om 30 måneder bliver dit lille barn til en ganske kommunikator. Hun kan tale korte sætninger som "Mummy, gå ud", "Gå park" osv. Forvent ikke hende at være en grammatik guiden på dette tidspunkt. På dette stadium forlade småbørn adjektiver og andre grammatiske konventioner. Du vil bemærke, at dit lille barn hovedsagelig bruger sit navn i stedet for 'jeg', fordi det er sådan, hvordan du har adresseret hende. Om et par måneder begynder hun også at bruge pronomen.
Du kan også hjælpe dit barn i sin kommunikationsrejse. Her er et par tips:
1. Tal og syng dit barn
Dit barn kan måske ikke tale med dig i første omgang, men det bør ikke stoppe dig fra at invitere svar fra hende. Syng børnehimne til hende. Tal med hende som om du holder en samtale med hende. Denne strøm af lyde vil opmuntre dit barn til at begynde at tale.
2. Forståelse af gestus
Når dit barn begynder at bevæge sig eller pege på ting, kan det være svært for dig at forstå hende. Dette kan frustrere barnet, fordi hun måske ikke kan formidle det, hun ønsker. Den bedste måde at overvinde dette problem på er også at begynde at pege på fingeren på forskellige genstande som hende. Spørg hende 'Hvad er derovre?' eller 'Vis du mig en stor grøn bold?' Dette viser hende, at du vil forstå, og hjælper hende med at opbygge sit ordforråd på samme tid. Selvom hun ikke kan svare dig, lærer hun ord fra dig, som hun snart vil bruge.
3. Udfyld hendes sætninger
Hvis dit lille barn siger 'Spis', 'Gå hjem' eller 'Baby søvn', udfyld hendes sætninger ved at sige: 'Du vil spise? Jeg vil give dig noget at spise ', eller' Baby sover nu, lad os lege med hende senere. 'Dette vil hjælpe med at udvikle sine sprogfærdigheder.
4. Brug rigtige ord
I stedet for at bruge baby talk som 'mum mum', 'nom nom' osv. For at signalere mad, mælk eller flaske, brug rigtige ord med dit lille barn.
5. Giv hendes enkle anvisninger til at følge
I stedet for at bruge komplekse ord, giv hende enkle retninger som 'Gå og find din pink hat' eller 'Hold dine sko i skabet'.
6. Ret hendes grammatik forsigtigt
Dit barn er lige begyndt at udarbejde det grundlæggende grammatik. Men hun vil ofte få det forkert. Du må ikke arbejde dig selv på grund af det. Hvis dit barn siger 'Jeg spiser frokost i går, ' skynd dig ikke for at rette hende. Lad hende lære det korrekte sprog fra dig. For eksempel, fortæl hende: "Så du spiste frokost i går?" Dette vil få det korrekte sprog på tværs af hende uden at blive rettet.
7. Brug mange forskellige ord
Forbedre hendes ordforråd ved at fortælle hende navnene på de objekter, hun spiller med, og også ved at bruge forskellige ord. Når du træder ud, skal du altid vise hendes ting omkring dig, så hun kan forstå, lære deres navne og opbygge sit ordforråd.
Selvom hvert barn udvikler sig i et andet tempo, hvis du ved 15 til 18 måneder ikke peger på ting, bør du kontakte hendes børnelæge. Du vil være sikker på, at dit barn udvikler sig i henhold til de forventede milepæle, og at det ikke er tale om tale- eller taleudviklingsforsinkelse.